### 问题描述 小岐是一名健忘的老师，不幸的是，今天刚给同学们改完试卷并打分记录了下来，可是不小心打翻了墨水把每个人的名字遮掩了，但小岐好像记得（老师可能记错了）每个人的分数跟上次比变化不超过 $k$，小岐想请你帮忙，是否存在每个人的分数变化都没超过 $k$ 的情况。 ### 输入格式 第一行输入 $n,k$,两个正整数，表示多少同学和分数变化范围最大值。 第二行输入 $n$ 个正整数，表示上次考试第 $i$ 个同学的分数 $x$。 第二行输入 $n$ 个正整数，表示这次批改试卷中出现过的分数 $y$。 ### 输出格式 仅输出一行，如果存在，输出 $Good memory$，否则，输出 $misremember$ 表示记错了。 ### 样例输入 ```text 5 3 61 87 92 74 55 88 75 94 60 58 ``` ### 样例输出 ```text Good memory ``` ### 样例输入 ```text 3 2 79 94 88 95 89 75 ``` ### 样例输出 ```text misremember ``` ### 样例说明 第一个样例输出中每个数保证和输入第二行中每个数绝对值差值小于等于三，所以符合条件。 第二个样例找不到合适的情况使输出的每个数和输入第二行中每个数绝对值差值小于等于二，所以老师记错了。 测试保证第三行输入出现过的成绩中不存在同时满足在第一次成绩中两个及以上成绩的变化范围之内的情况。 ### 评测数据规模 对于 $100\%$ 的评测数据，$1\leq n \leq 100$ ,$0\leq k \leq 10$ ,$1\leq x,y \leq 100$。