2025全国青少年信息素养大赛Scratch编程挑战赛(小低组_复赛)模拟题 建议答题时长:60min
1. 单选题

观察下列图形变换规律,问号处的图形应该是?( )

A

B

C

D

2. 单选题

点击下列哪个按钮可以绘制一个角色?

A

B

C

D

3. 单选题

黄色珠子和蓝色珠子的排列顺序如下图所示,被红色盒子遮盖住的珠子颜色和排列顺序是什么样的呢?( )

A

B

C

D

4. 单选题

下列数学运算中,结果为60的是?( )

A

B

C

D

5. 单选题

运行下列程序后,角色的大小是?( )

A

50

B

30

C

20

D

40

6. 编程题

森林里的小瓢虫和妈妈走散了,让小瓢虫根据瓢虫妈妈留下轨迹走到瓢虫妈妈的身边

1. 准备工作

(1)删除默认的小猫角色,添加“ladybug1” 作为小瓢虫角色;

(2)添加“ladybug2”作为瓢虫妈妈角色;

(3)绘制“轨迹” 角色即为瓢虫妈妈留下的轨迹;

(4)添加背景“Blue Sky ”。

2. 功能实现

(1)点击绿旗,小瓢虫舞台左下方,在轨迹的一头,瓢虫妈妈在舞台右上方,在轨迹的另外一头;

(2)小瓢虫沿着瓢虫妈妈留下的轨迹走到瓢虫妈妈的身边(提示:可以给小瓢虫的两个触须涂成不同颜色,作为探测器,两个触须碰到中间轨迹颜色,会调节左右旋转);

(3)小瓢虫碰到瓢虫妈妈停下来。

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7. 编程题

暑假小雨和爸爸去玩了潜水,他见到了各种各样的海洋生物。

1. 准备工作

(1)添加背景“Underwater 2”;

(2)删除小猫角色,添加角色“Diver2”、“Fish”、“Jellyfish”、“Shark”;

(3)为背景添加声音“Xylo2”。

2. 功能实现

(1)点击绿旗,播放背景音乐“Xylo2”;

(2)角色的初始位置如下图所示;

(3)Diver2在舞台左边出现,游到Fish旁边说“看,这里有一条鱼。”2秒;

(4)Diver2说完后,Fish说“你好,我是小丑鱼。”2秒

(5)Fish说完后,Diver2向上游动,说“这里还有鲨鱼和水母呢”2秒;

(6)Driver2说完后,水母切换四次造型,鲨鱼说“离我远点,我很危险!”2秒。

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8. 编程题

【题目描述】

默认小猫角色和白色背景,统计从正整数 a 到 b(包括 a 和 b)之间,能够同时整除 c 和 d 的正整数个数。

例如:a = 7,b = 20,c = 2,d = 3,7 到 20 之间能够同时整除 2 和 3 的数为 12、18 一共 2 个。

【输入描述】

新建变量“a”和“b”,用于存储统计个数的区间左右端点。

新建变量“c”和“d”,存储用于整除的数。

如下图所示:

【输出描述】

新建变量“result”,用于存储得到的结果,表示从 a 到 b(包括 a 和 b)之间所有能够同时整除 c 和 d 的正整数个数。

如下图所示:

【输入样例】

a = 7

b = 20

c = 2

d = 3

【输出样例】

result = 2

【输入样例】

a = 10

b = 30

c = 3

d = 4

【输出样例】

result = 2

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9. 编程题

准备工作:

(1)删除默认小猫角色。

(2)添加角色 Wand 和 Fairy。

(3)删除默认白色背景,添加背景 Woods,并为背景添加音乐 Xylo1。

功能实现(用积木块实现下列描述的功能):

(1)点击绿旗,背景换成 Woods,并循环播放背景音乐 Xylo1。

(2)点击绿旗,角色 Fairy 的初始位置为(X=-140,Y=-50),初始方向为 90度,初始大小为 90。

(3)当 Fairy 被鼠标点击后,Fairy 会跟随鼠标指针移动。

(4)点击绿旗,角色 Wand 的初始位置为(X=140,Y=20),初始方向为 90 度,初始大小为 80,Wand 总保持在其他角色的前面。

(5)当碰到 Fairy,Wand 会吸附在 Fairy 上面。

注意:

1. 功能(1)全部写在背景代码区的【当绿旗被点击】积木下面。

2. 功能(2)全部写在角色 Fairy 代码区的【当绿旗被点击】积木下面。

3. 功能(3)全部写在角色 Fairy 代码区的【当角色被点击】积木下面。

4. 功能(4)(5)全部写在角色 Wand 代码区的【当绿旗被点击】积木下面。

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10. 编程题

准备工作

(1) 隐藏默认角色小猫。

功能实现

(1)小猫的初始位置为(x=0,y=0),如上图所示;

(2)设置画笔粗细为 3,颜色为红色;

(3)通过次数循环画出所示图形,每条线段的长度为 80;

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